爱的跳跳球，中班体育游戏教学设计与实践中班体育游戏爱的跳跳球
- 通过玩跳跳球的游戏,促进中班幼儿之间的合作与分享精神。
- 培养幼儿的身体协调性,体验游戏的乐趣。
- 在游戏中传递"爱"的主题,让幼儿感受到爱的温暖与传递。
活动准备：
- 准备一个大皮球（可充气或实心球）,确保安全且适合幼儿操作。
- 准备一些小道具，如小熊玩偶、不同颜色的花朵卡片、星星贴纸等,增加游戏趣味性。
- 课前布置教室，将活动区域布置成一个"花园"场景,增加游戏氛围。
活动过程：
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导入环节：引发兴趣，引出主题 教师：小朋友们，今天我们要玩一个有趣的游戏——跳跳球，这个游戏的名字叫"爱的跳跳球"。（教师示范抛球的动作，幼儿模仿） 教师：在游戏里，我们要像小熊一样，把球传递给好朋友,就像传递爱一样。
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游戏环节：跳跳球传递"爱" （1）教师讲解游戏规则：
- 每组4-5名幼儿围成一圈,每人手里拿一个跳跳球。
- 教师发出口令，幼儿将球抛向空中,其他幼儿接住后传递给下一个小朋友。
- 在传递过程中，可以加入一些"爱"的元素，比如将花朵卡片或星星贴纸放在球上,传递时要小心不要掉下来。
- 如果球掉落，可以捡起来重新抛，但要记住传递的"爱"。
（2）游戏进行： 教师发出口令，幼儿开始玩跳跳球，教师巡回观察，鼓励幼儿传递"爱",并及时表扬表现好的幼儿。
分享与总结环节 教师：小朋友们，游戏玩得开心吗？今天我们在游戏中传递了"爱"，这说明我们班的小朋友都是好朋友。 教师：爱是传递的，就像你们传递的跳跳球一样，只要我们用心去传递,就能让更多的朋友感受到爱。
活动注意事项：
- 安全第一：确保球不会滚入幼儿 inhibited 空间,避免受伤。
- 注意游戏节奏：游戏时间不宜过长,保持幼儿的兴趣和注意力。
- 保持游戏趣味性：通过小道具和游戏规则的调整,让游戏更加生动有趣。
延伸活动：
- 手工制作"爱的卡片" 教师：今天我们在游戏中传递了"爱"，现在我们来制作一张"爱的卡片"送给好朋友吧！（教师示范制作卡片,幼儿练习制作）
- 户外拓展 教师：让我们到花园里玩一次"爱的跳跳球"吧！在大自然中传递"爱",感受春天的温暖。
我们不仅玩了有趣的游戏，还学会了传递"爱"，爱是 Connecting 的，只要我们用心去传递，就能让更多的朋友感受到爱的温暖，希望每个小朋友都能成为传递爱的小使者,让我们的班级充满爱的光芒！
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