快乐运动，健康成长—抱抱游戏教案体育爱的抱抱游戏教案

【教学目标】

1. 认知目标：学生通过游戏活动，理解"抱抱"的基本动作和规则，体验与同伴合作的快乐。
2. 能力目标：培养学生的基本社交能力，如友好合作、倾听和表达能力。
3. 情感目标：通过游戏活动，激发学生对体育活动的兴趣，培养集体荣誉感和自信心。

【教学准备】

1. 场地准备：保证活动场地安全、干净，确保学生能够自由活动。
2. 道具准备：
   • 1-2条大绳（长度约10米，根据学生人数调整数量）
   • 1-2个大沙包（可选，大小约0.5米见方）
   • 1-2个大呼啦圈（可选，大小约1米见方）
   • 1-2个抱抱球（可选，大小约0.3米见方）
   • 音乐《小星星》或自编动作音乐
3. 其他准备：提前与学生沟通游戏规则，确保活动顺利进行。

【教学步骤】

（一）热身活动：《小星星》音乐

1. 时间：5分钟
2. 教师带领学生做热身运动,如跳跃、跑圈、拍球等。
3. 目的：帮助学生快速进入运动状态，避免运动损伤。

（二）游戏规则讲解

1. 时间：5分钟
2. 教师讲解游戏规则：
   • 学生分成若干小组,每组1-2人。
   • 每组选1-2名代表，负责抱着游戏道具。
   • 音乐响起时,代表们需要快速抱起游戏道具，传递给下一位同学。
   • 音乐停止时,游戏结束，得分最多的小组获胜。
3. 目的：明确游戏规则，确保活动有序进行。

（三）游戏进行

1. 时间：15分钟
2. 教师发号施令,开始游戏。
3. 学生根据音乐节奏快速抱起道具,传递给下一位同学。
4. 鼓励学生之间互相合作,增强团队意识。
5. 注意事项：
   • 学生在抱抱过程中注意安全,避免摔倒。
   • 遇到困难时,教师及时指导。

（四）放松活动：放松操

1. 时间：5分钟
2. 教师带领学生做简单的放松动作,如深呼吸、拉伸等。
3. 目的：帮助学生缓解运动后的疲劳。

（五）总结与表扬

1. 时间：5分钟
2. 教师总结游戏过程,表扬积极参与的学生。
3. 鼓励学生继续努力,下次再创佳绩。
4. 目的：增强学生的自信心和团队精神。

【注意事项】

1. 安全第一：确保场地安全，避免学生在游戏过程中摔倒。
2. 场地管理：教师要监督学生，确保游戏秩序。
3. 规则明确：教师要反复强调游戏规则，避免学生误解。
4. 教师引导：教师要适时指导，帮助学生掌握游戏技巧。
5. 时间控制：根据学生年龄和体力情况，合理控制游戏时间。

【延伸活动】

1. 绘画创作：让学生画出自己最喜欢的抱抱游戏场景，表达对游戏的喜爱。
2. 音乐欣赏：播放抱抱游戏音乐，让学生感受节奏感。
3. 角色扮演：让学生模拟抱抱游戏中的角色，体验团队合作的乐趣。